Conference: 2007 (7-9 December 2007) - Montreal, Quebec, Canada

Fechas Importantes:

Registro De la Conferencia

Notificación de Aceptación:
28 de Septiembre de 2007

Envío de revisiones finales:
22 de Octubre de 2007

Registro de Autores:
22 de Octubre de 2007

LLAMADO DE PARTICIPACIÓN

Únase a IAIM para enfocarse a aspectos educatiocs – después quédese para ICIS

AIS SIG-ED: IAIM llevarán al cabo su Conferencia Internacional en Diciembre 7-9 del 2007 en Montreal, Quebec, Canada.

La Academia Internacional para la Administración de la Información (IAIM), el Grupo de Interés Especial en Educación de la Asociación de Sistemas de Información (AIS), está dedicado a promover la excelencia en la educación, la práctica y la investigación sobre la Administración de la Información. El objetivo de IAIM es el de proveer un foro en el cual investigadores y educadores interdisciplinarios en Sistemas de Información puedan intercambiar ideas, técnicas y aplicaciones. IAIM patrocina una Conferencia Internacional en diciembre en la cual son presentados los trabajos, tutoriales y  paneles de discusión que fueron seleccionados competitivamente a través de arbitraje por colegas. El Premio al Mejor Trabajo es anunciado y todos los documentos presentados son publicados en el diario en línea de IAIM (en el caso de trabajos de investigación terminados y con gran calidad) o en las memorias de la conferencia, la cual serán distribuida gratuitamente en CD-ROM a los participantes registrados en la conferencia y vía Internet a los miembros de IAIM. Los autores de trabajos altamente evaluados tendrán la opción de un proceso de evaluación por vía rápida para la Revista de Educación en Sistemas de Información, para un proceso expedito.
La IAIM también patrocina la Sociedad del Honor Alpha Iota Mu para los estudiantes de carreras de Sistemas de Información, así como la Revista de la Investigación de la Educación de la Informática, la cual publica los artículos arbitrados que tratan de la excelencia en la educación del Sistemas de Información Administrativa (MIS), y promueve la enseñanza eficaz de qué necesita saber un Profesional de la Información para manejar sistemas de información efectivamente – incluyendo habilidades técnicas, habilidades interpersonales, y habilidades y marcos de referencia gerenciales.
Usted está invitado a someter trabajos teóricos, empíricos o descriptivos (casos de estudio), tutoriales y las propuestas de paneles relacionadas con el tema de la educación de la Conferencia de IAIM. Se sugieren los siguientes tópicos, sin limitarse a ellos:

• Aspectos Pedagógicos – Tecnología Educativa y Educación a Distancia
• Aspectos Curriculares – Aspectos Éticos, Sociales, de Matrícula, etc.

Los trabajos sometidos pueden estar en una o más de las siguientes formas: reporte de investigación terminada, investigación en progreso, casos descriptivos de estudio, resúmenes extendidos o propuestas para paneles de discusión o tutoriales.

Los reportes de investigación deben ser originales, no deben haber sido publicados anteriormente, deben ser en el estilo de Communications of the AIS (CAIS) / Journal of the AIS (JAIS) y no deben exceder 5500 palabras en extensión. Incluya un resumen (120 palabras como máximo) junto con el artículo completo.
Las investigaciones en progreso deben tener al menos 2500 palabras de extensión, estar cerca de ser terminadas e incluir un resumen de una página.
Los resúmenes extendidos deben ser de por lo menos 1000 palabras de longitud, identificando la pregunta principal de investigación, una revisión preliminar de la literatura y un panorama de la metodología planeada.
Las propuestas de paneles y tutoriales deben incluir los nombres y las afiliaciones de los miembros del panel, mismos que ya hayan acordado participar y de 1 a 2 páginas de resumen del tema, incluyendo una descripción de cómo será estructurada la sesión.

Los casos de estudio descriptivos pueden divulgar las estrategias pedagógicas o del plan de estudios específicas empleadas o bajo desarrollo, y no deben contener más de 5500 palabras.

Los autores deben enviar los manuscritos por vía de un sistema electrónico de arbitraje colegiado en formato de texto enriquecido (RTF) o de archivo de Microsoft Word (DOC). Por favor acceda al sitio Web http://www.iaim.org/del AIS SIGED: IAIM para detalles o envíe su manuscrito por correo electrónico al presidente de investigación (kmwright@salisbury.edu).

Todos los envíos serán arbitrados. Los artículos que a través de un proceso de revisión sean considerados candidatos a “Mejor Artículo”, serán remitidos para un proceso adicional de revisión. Los documentos con mayor puntuación en las evaluaciones serán reconocidos durante la presentación de “Mejor Artículo” en la conferencia.
Los documentos de investigaciones completas considerados en las dos revisiones con la mayor calidad en el proceso de arbitraje doble ciego, serán publicados en una edición especial de la Revista en Línea de IAIM. Los demás artículos, resúmenes extendidos extendidos, paneles de discusión y tutoriales serán publicados en las memorias en línea. Los autores de artículos aceptados tendrán la oportunidad de hacer revisiones antes de enviar su versión final.
La notificación de los artículos, resúmenes y páneles aceptados será hecha por correo electrónico directamente al autor marcado como contacto. Para la inclusión en la revista o en las memorias, los trabajos listos para publicación (con los cambios sugeridos por los revisores) se deben enviar al presidente de investigación dentro del período indicado. Las instrucciones específicas del formato serán enviadas a los autores cuyos trabajos sean aceptados. Por lo menos un autor debe registrarse para la conferencia antes de la fecha límite de registro para autores para que el documento aparezca en la revista o en las memorias. Los artículos de años anteriores pueden ser vistos en línea en el sitio Web de IAIM.

Considere por favor el ofrecerse como voluntario para servir en el Comité de Programa para la conferencia de 2007. Los miembros del Comité de Programa sirven como revisores y apoyan para identificar presidentes y críticos de sesión. Si usted quisiera servir en el Comité de Programa, comuníquese por favor con el presidente de Conferencias, Tom Schambach, al correo Schambach@ilstu.edu.

Comité de Conferencias:
Tom Schambach , Illinois State University , Conference Chair, schambach@ilstu.edu
Kathie Wright , Salisbury University , Research Chair, kmwright@salisbury.edu
Raymond Papp , University of Tampa , President, rpapp@ut.edu